“我們的老師像非洲大自然一樣親近友好。在溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每一天，不管是學(xué)習(xí)還是生活，我們都過得非常有意義。中國—南非職業(yè)教育合作項(xiàng)目可以成為一個大有裨益、互相學(xué)習(xí)的平臺，構(gòu)建起中國和南非之間技術(shù)交流和友誼的橋梁。”南非留學(xué)生羅伯特在溫州職院首批中國—南非職業(yè)教育合作項(xiàng)目留學(xué)生結(jié)業(yè)典禮上這樣說。羅伯特與他的24名同學(xué)日前正式從溫州職院結(jié)業(yè)，啟程歸國。

從去年4月17日來到中國，羅伯特等南非留學(xué)生們經(jīng)歷了半年的溫州職院校內(nèi)學(xué)習(xí)和半年的泰力公司頂崗實(shí)習(xí)，掌握了扎實(shí)的低壓電器知識和先進(jìn)技術(shù)；他們深入了解了中國，既體驗(yàn)了寫書法、包餃子、練武術(shù)等中國傳統(tǒng)文化，也目睹了當(dāng)代中國的發(fā)展成就。

鐘情于技術(shù)的南非小伙子維克多·馬克斯勒西從小就喜歡拆裝各種電器，他的夢想是做電氣工程師。剛完成一年在華專業(yè)技能學(xué)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)的他十分開心，對未來充滿了憧憬。他說：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)在南非買到的很多電氣產(chǎn)品上都寫著made in China（中國制造）的時候，我就意識到中國是幫我完成夢想的首選國家。”

南非是“一帶一路”在非洲重要的支點(diǎn)，很多中資企業(yè)在當(dāng)?shù)亻_展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程，而基建工程的運(yùn)營管理需要大量的電氣自動化技術(shù)人才。為此，溫州職院與南非中國文化和國際教育交流中心及南非高教部職業(yè)教育培訓(xùn)署三方聯(lián)合啟動南非留學(xué)生來華實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，提供全額獎學(xué)金。維克多在當(dāng)?shù)厣习顚W(xué)院就讀期間看到這個項(xiàng)目的消息就馬上報名了，經(jīng)過簡歷篩選、面試、相關(guān)測試等考核后成功入選。

來華后，維克多被安排在電氣自動化專業(yè)學(xué)習(xí)，包括在校專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)操作、企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)及在校進(jìn)行創(chuàng)新項(xiàng)目制作和管理知識學(xué)習(xí)等。在泰力公司實(shí)習(xí)期間，維克多和同伴們先后在金屬車間、插板車間、裝配車間、質(zhì)量監(jiān)控部門、國際貿(mào)易部門，通過輪崗和頂崗實(shí)習(xí)等形式，學(xué)習(xí)和使用不同的模具加工機(jī)械設(shè)備、繪制模具圖紙，了解不同國家工藝標(biāo)準(zhǔn)及使用半自動生產(chǎn)線，了解熟悉產(chǎn)品質(zhì)量管控流程和實(shí)踐國際貿(mào)易流程，體驗(yàn)電氣設(shè)備檢修、熟悉電氣設(shè)備安裝及產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控流程等。

“希望你們成為中南文化交流的使者，為兩國間經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化的交流作出更大貢獻(xiàn)；成為自己祖國工業(yè)建設(shè)的行者，用所學(xué)到的知識與技能，服務(wù)自己的祖國與人民；成為人生賽道上的贏者，讓南非因大家而不同，讓母校因大家而光榮?！痹诮Y(jié)業(yè)典禮上，溫州職院院長方益權(quán)這樣寄語羅伯特等南非留學(xué)生。

據(jù)介紹，溫州職院是我國第一批為南非政府提供教師培訓(xùn)的高職院校、浙江省第一批與南非政府建立留學(xué)生合作培養(yǎng)的高職院校。未來，溫州職院將繼續(xù)深化和南非的合作，探索學(xué)歷留學(xué)生項(xiàng)目，還將設(shè)立溫州職院南非分院和培訓(xùn)中心。（通訊員 陳康豪）

《中國教育報》2019年05月21日第10版