中國教育報-中國教育新聞網訊（特約通訊員 李洋洋 袁灝宸 劉婕）“原以為受疫情影響，大四的畢業(yè)設計展要泡湯，誰知道學校為我們暖心搭建了云平臺，將畢業(yè)設計展轉戰(zhàn)線上，還邀請了不少國內設計名家、企業(yè)行家點評、關注作品，有的作品還被企業(yè)相中了，真是太開心了！”5月20日，武漢工商學院藝術與設計學院2020屆畢業(yè)設計作品“云”展正式對外公開展演，受到了不少人的關注，該院視覺傳達設計系畢業(yè)生李雅濛很激動。

今年，受新冠病毒疫情影響，該校藝術與設計學院因時而為、主動出擊，用“互聯(lián)網+”思維武裝頭腦，創(chuàng)造性地開設云空間，搭建云平臺——“藝WHY”2020畢業(yè)作品展線上展覽，為2020屆畢業(yè)設計作品插上“云”翅膀，通過網絡充分展示畢業(yè)生大學四年的學業(yè)成果，讓受眾足不出戶就能欣賞到學生作品風采。此次“云端展廳”展出了該校環(huán)境設計、視覺傳達設計、數字媒體藝術、產品設計、繪畫五個專業(yè)共計255名畢業(yè)生的160余件作品。

為推動作品成果轉化以及促進畢業(yè)生就業(yè)，此次畢業(yè)展特別邀請了華人著名設計師、企業(yè)負責人以及著名產品包裝設計師等16位國內設計行業(yè)知名專家、產業(yè)導師、企業(yè)負責人等來點評學生作品，不少設計作品受到企業(yè)相關負責人青睞，一些單位也向畢業(yè)生伸出了簽約橄欖枝。

視覺傳達設計系2020屆畢業(yè)生李雅濛、邱嵐茜和熊繹3人共同完成的作品《山河永鐫》，便是通過線上展覽目前被視覺中國相中，正在洽談簽約事宜。該作品以中國非物質文化遺產作為出發(fā)點，實現(xiàn)了古風建筑設計與現(xiàn)代配色的碰撞，通過對我國九個非物質文化遺產古建筑的描繪，讓當代社會感受到中國文化遺產古建筑獨有的文化內涵。

“我們的設計作品通過系列插畫設計，以明信片、團扇、屏風擺件、布包、臺燈等衍生周邊為載體，來展示中國傳統(tǒng)古建筑的文化特征，再現(xiàn)古典建筑的造型美和結構美?！闭劶皠?chuàng)作初衷，作品負責人邱嵐茜表示，與導師程奇溝通中，發(fā)現(xiàn)目前我國博物館可以將文物進行展覽，但是很多古建筑卻不行，大家對于古建筑的了解也并不多，希望通過這次的畢業(yè)設計，讓更多的人了解古建筑背后的故事，同時提高人們傳承發(fā)揚和保護中國文化遺產古建筑的意識，一起做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚者、傳承者。該作品受到了受邀觀展的不少設計名家、企業(yè)行家的關注和熱評。

此外，該校環(huán)境設計系2020屆畢業(yè)生李秋萍、金思佳、孔宏宇3人的作品《武漢市大夾街街道改造設計》同樣也受到了企業(yè)關注。在城市建設快速發(fā)展的今天，自古有“天下第一街”之美譽的武漢漢正街也進行了改造升級的工程，然而大夾街街道還存在老舊破損等現(xiàn)象，在整體街道建設上顯得格格不入。該作品以“綠色健康”為主題，融入“智能”“環(huán)保”的元素，在保留當地獨有的文化特色的基礎上，對大夾街街道進行了街道建筑外立面、街道空間規(guī)劃、街道導識系統(tǒng)三部分改造。

“此次畢業(yè)設計展是同學們四年來學習成果的匯報，更是藝術與設計學院教學成果的集中展現(xiàn)，每一件作品都凝聚著同學們辛勤的汗水、長久的積累，以及老師們的耐心指導?！贝舜萎厴I(yè)展負責人、藝術與設計學院院長王海文介紹，不少學生的畢業(yè)設計作品之所以能被企業(yè)相中，這與學院大力倡導推行的“項目驅動+教師經理人+作業(yè)作品商品”的實踐教學模式密不可分。

據悉，此次畢業(yè)設計展將持續(xù)至6月2日，屆時將根據老師評判、專家意見、網絡評論和點擊率等考核指標，評選出優(yōu)秀畢業(yè)設計作品，并頒發(fā)電子榮譽證書。此外，今后該校還將繼續(xù)沿用“云端展廳”，采取線上線下雙模式，為廣大畢業(yè)生搭建展示自我的平臺，為大一至大三學子打造豐富的學習資料庫。